Contando Historias

RESUMEN ECHO EN AULA:

El narrador explica que emprendió un viaje al Etna a causa del estímulo que le supuso la lectura de un libro de viajes.Nada especial sucedió en el trayecto de ida, pero cuando se adentró en el volcán se encontraron con Vulcano y sus cíclopes que estaban discutiendo entre ellos las normas.

Vulcano le recibe y le cuenta que las erupciones del volcán son consecuencia de estas discusiones.
El narrador siente un gran apego por Venus, la mujer de Vulcano, quien movido por los celos loo expulsará echándole por un pozo que cruza el lobo de rojo por el interior,de manera que el protagonista fue a caer en los mares del Sur.Fue rescatado por un barco y tras varios meses de navegación llegaron a una isla de atributos maravillosos, echa de queso y recorrida por ejemplo por ríos de leche y vino.

Finalmente antes de marcharse descubren que en la isla se castiga duramente aquellos viajeros que relatan falsedades a propósito de sus aventuras.El narrador le parece razonable porque cree que el viajero no debe mentir jamás.


MEJORACION DE RESUMEN:

El narrador de esta obra explica el viaje al Etna a causa del estímulo que le supuso la lectura de un libro de viajes. Nada estaba pasando en el trayecto de ida, pero cuando se adentró en el volcán vio a Vulcano acompañado de sus cíclopes que estaban discutiendo sobre las normas.

El narrador siente una cierta atracción por Venus, la cual era la mujer de Vulcano. Este se enteró, y movido por los celos lo agarro por el cuello y lo suspendió por un pozo de manera que el protagonista fue a parar a los mares del Sur. A la tarde, fue rescatado por un barco y tras varios meses de navegación llegaron a una isla de atributos maravillosos, echa de queso y recorrida por ejemplo por ríos de leche y vino.

Finalmente antes de marchar descubren que en la isla se castiga duramente aquellos viajeros que van por allí contando falsedades de sus aventuras. El narrador le parece razonable porque cree que el viajero no debe mentir jamás.


RESUMEN EN 5 LINEAS:

El narrador viaja al Etna, donde se encuentra con Vulcano y sus cíclopes. Siente atracción por Venus la mujer de Vulcano, y este lo expulsa tirándolo por un pozo en el cual va a parar en los mares del Sur. Un barco lo rescata y acaban en una isla llena de queso.En esa isla castigan fuertemente a los viajeros que cuentan mentiras sobre sus aventuras. Ya que un viajero nunca debe mentir

Utilidades lingüísticas y funciones sitáticas

	DEFINICIÓN	VARIABLES O INVARIABLES	SIGNIFICADO	EJEMPLO
SUSTANTIVO	Son las palabras que usamos para nombrar la realidad.	Variables	Léxico	Película, reina
ARTICULO	Son  aquellas palabras que limitan y concretan para acompañar los sustantivos	Variables	Gramatical	El, la, los, las
ADJETIVO	Son aquellas palabras que acompañan a un sustantivo para atribuir cualidades o para identificarlo.	Variables	Léxico	Bonito,  espectacular
VERBO	Son aquellas palabras que sirven para expresar acciones, estados, procesos.	Variables	Léxico	Cantar, correr
ADBERVIO	Son aquellas palabras que por sí mismas pueden normalmente contestar a una pregunta del verbo.	Invariable	Pueden ser de los dos pero casi siempre es léxico	Aquí, luego, ahora
PRONOMBRES	Se caracteriza por sustituir al nombre	Variable	Gramatical	Yo, tu, las
PREP I CONJ	Las conjunciones enlacan elementos y las preposiciones son palabras que se definen por su función gramatical	Invariable	Gramatical	A, ante, y, o
INTERJECCIONES	Son palabras que pueden substituir una reacción por sí sola.	Invariable	Léxico/Gramatical	Eh, vaya, oh

Texto expositivo

 RESUMEN DEL TEXTO EXPOSITIVO (el tenis)

En primer lugar el tenis es un deporte en el cual es imprescindible una raqueta, una pista rectangular, pelotas y sobretodo gente practicándolo. Harry Gem y Roberth Manrique fundaron el primer club de tenis, que hoy en día se ha ido expandiendo hasta convertirse en un deporte profesional. Para poder jugar hay unas reglas básicas, diferentes golpes o también los efectos sobre la pelota. Este deporte no se jugaba antes de la misma manera, sino que se jugaba con las manos hasta que mas tarde se invento la raqueta.

EL TEXTO EXPOSITIVO

El texto expositivo presenta como objetivo hechos, ideas o conceptos, se caracteriza por desarrollar un tema en forma clara y objetiva. Su principal función es informar.Pueden ser divulgativos o especializados, consisten en una estructura muy básica con introducción, desarrollo y conclusión donde se explica el tema al que queremos hablar aplicándole  conectores y sobre todo sin dar una opinión.

ACENTUACIÓN

Esquema:

Reglas generales

1. Las palabras agudas (no monosílabas) se acentúan si terminan en vocal, ene o ese. Ejemplos:
   dialogó, inglés, andén.
2. Las palabras llanas se acentúan si no terminan en vocal, ene o ese. Ejemplos:
   fácil, cárcel, lápiz, pero dialogo, ingles, anden.
3. Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas se acentúan todas:
   diálogo, médico, cómetelo.

 Hiatos

El hiato es cuando dos vocales se encuentran juntas pero están en diferentes sílabas. Dicho en otras palabras, los hiatos se producen cuando dos vocales que forman diptongo o triptongo se encuentran en diferentes sílabas.

Ejemplos:

Zoología, reír, peón, maíz etc...

Acentos diacríticos:

SIN TILDE	CON TILDE
De: Preposición	Dé: Forma del verbo dar
El: Artículo	Él; Pronombre personal
Mas: Conjugación adversativa	Más: Cuantificador
Mi/ Tu: Determinantes posesivos	Mí/tú: Pronombre personal
Se: Pronombre personal	Sé: Formas de los verbos ser y saber
Si: Conjugación condicional	Sí: Adverbio afirmativo o pronombre personal
Te: Pronombre personal	Té: Sustantivo

Ejercicios de acentuación para practicar :

http://www.ffa.sld.cu/ortografia1acentuacion.pdf

http://www.vicentellop.com/ortografia/acentuacion.htm

Ampliación:

Ex: Pon tilde en las palabras que deban llevarla.

Si puedo, te ayudo.

Mas quisieras tu venir.

El fue el que me trajo pan.

Te estaba esperando.

Ex: Clasifica en agudas, llanas o esdrújulas.

Timón, maleta, pincel, pájaro, pícaro, Pérez

• AGUDAS:

• LLANAS:

• ESDRÚJULAS: 

CONECTORES

De orden	En primer lugar(en segundo lugar...), por último,finalmente	1.En primer lugar todo estuvo mal.                                                                      2. Finalmente Juan le salio bien
Ejemplificativos	Así, por ejemplo,en particular...	1.Así que cogí y me marché 2.Por ejemplo el ejercicio 7
Aditivos	Además,encima,por añadidura...	1.Además que tampoco era para alucinar. 2. Encima le vamos poniendo un poquito de chocolate y listo.
Adversativos	Ahora bien,en cambio,no obstante..	1.Ahora bien si te gusta.... 2.En cambio eres feliz pase lo que pase.
Consecutivos	Así pues,en consecuencia,entonces...	1.Así pues es una situación complicada. 2.Entonces todo terminó.
Explicativos	Es decir,esto es,o sea...	1.Es decir, no puedes seguir así 2.Esto es tan complicado que no lo voy a saber hacer
Recapitulativos	En conclusión,en definitiva,en resumen...	1.En conclusión todo fue un desastre 2.En resumen estuve fantástica!
Comparativos	Del mismo modo, igualmente,análogamente...	1.Igualmente tu siempre vas a ser más linda. 2.Esos ejercicios del mismo modo que tú
Digresión	Por cierto, a propósito, a todo esto.	1.Por cierto como fue el examen? 2.A propósito sabes lo que te quiero?
Correción	Mejor dicho, o sea, bueno.	1. Mejor dicho que un propio español. 2.Bueno no pasa nada.
Causales	porque, pues, puesto que, ya que, a causa de...	1. Ahora todo es mejor porque aprove el curso 2. Ya que tu no me haces caso yo tampoco.
Exclusión	por el contrario, en cambio.	1.Por el contrario eres una chica inteligente. 2. En cambio ahora no aprendes tanto como antes.